domingo, 29 de abril de 2012

Repaso de Matemáticas

Todos los test de la materia en este enlace.





Ejemplo de test para repasar el calendario.

Repaso de Lengua.

Todos los test de la materia de lengua de segundo curso de Primaria en este enlace:


Ejemplo de test para repasar la materia:

Repaso de Conocimiento del Medio.

Todos los test de la asignatura de Conocimiento del Medio para segundo curso en esta web:




Ejemplo de Test para repasar algunas cuestiones de Conocimiento del Medio.

viernes, 27 de abril de 2012

Tarea para el puente del primero de mayo

Como nos vienen encima varios días de vacaciones y ya tenemos en la agenda próxima la prueba de escala que os he comentado ya en la reunión que mantuvimos el pasado martes, (días 15 y 16 de mayo)  les he mandado a los chicos/as varias páginas del libro para ir adelantando la unidad. 
Son conceptos muy trabajados ya y ellos saben hacer bien las actividades solos. Las páginas del libro que tienen que hacer en casa van desde la 52 a la 57 y desde la 60 a la 64.
Además, llevan una ficha de problemas y cálculo mental que debe venir resuelta y pegada en el cuaderno. 


Aprovecho para deciros que una de nuestras alumnas va a participar en un desfile de modas en el centro comercial El Paseo el próximo sábado a las 18:00 horas. 

lunes, 16 de abril de 2012

Repasando con los ordenadores.

Hoy hemos estado trabajando con los ordenadores en clase repasando algunas cosillas que ya hemos trabajado durante el curso como los problemas con euros y las características de los animales.
Aquí vemos algunas instantáneas de cómo hemos estado haciéndolo.


video

Reunión informativa


Estimadas familias:

El próximo martes día 24 de abril de 2012, a las 17:00 horas tendremos una reunión en el aula de segundo curso para tratar varios asuntos importantes.
  • La prueba de escala que se realizará en Mayo.
  • Cuentas de la clase. Material comprado. Presentación de facturas.
  • Comentario a las notas del segundo trimestre.
  • Marcha de la clase: Cálculo y problemas, lectura,....
  • Tutorías pendientes.
  • Excursiones pendientes y proyectos.
  • Baile-actividad de final de curso.
  • Fotografías y videos del alumnado.

Espero vuestra asistencia.
Benito García Peinado.


lunes, 9 de abril de 2012

Artículo de Leopoldo Abadía.


Me llega un correo de esos que van dirigidos a mucha gente, de esos que nos llegan habitualmente al correo y a los que nunca hago caso, pero este me he gustado porque lo que se dice es de sentido común. 
No me hago responsable de si las palabras son exactas o no, o de si su contenido es real o alguien lo ha pervertido, pero bueno, simplemente a nivel de información y si además puede ayudar a pensar un poco en la educación de nuestros hijos e hijas, pues mejor...





Leopoldo Abadía ( Zaragoza , 1933), profesor y escritor español conocido por su análisis de la crisis económica actual.Leopoldo Abadía (autor de " La crisis Ninja ") dice en su artículo: 


Me escribe un amigo diciendo que está muy preocupado por el futuro de sus nietos. Que no sabe qué hacer: si dejarles herencia para que estudien o gastarse el dinero con su mujer y que "Dios les coja confesados". Lo de que Dios les coja confesados es un buen deseo, pero me parece que no tiene que ver con su preocupación. En muchas de mis conferencias, se levantaba una señora (esto es pregunta de señoras) y decía esa frase que a mí me hace tanta gracia: "qué mundo les vamos a dejar a nuestros hijos?" Ahora, como me ven mayor y ven que mis hijos ya están crecidos y que se manejan bien por el mundo, me suelen decir "qué mundo les vamos a dejar a nuestros nietos?"
Yo suelo tener una contestación, de la que cada vez estoy más convencido:
"y a mí, qué me importa?!"Ahora, como me ven mayor y ven que mis hijos ya están crecidos y que se manejan bien por el mundo, me suelen decir "qué mundo les vamos a dejar a nuestros nietos?"
Yo suelo tener una contestación, de la que cada vez estoy más convencido: "y a mí, qué me importa?!" Quizá suena un poco mal, pero es que, realmente, me importa muy poco.Yo era hijo único. Ahora, cuando me reúno con los otros 64 miembros de mi familia directa, pienso lo que dirían mis padres, si me vieran, porque de 1 a 65 hay mucha gente. Por lo menos, 64. Mis padres fueron un modelo para mí. Se preocuparon mucho por mis cosas, me animaron a estudiar fuera de casa (cosa fundamental, de la que hablaré otro día, que te ayuda a quitarte la boina y a descubrir que hay otros mundos fuera de tu pueblo, de tu calle y de tu piso), se volcaron para que fuera feliz. Y me exigieron mucho.Pero ¿qué mundo me dejaron? Pues mirad, me dejaron:1. La guerra civil española 2. La segunda guerra mundial 3. Las dos bombas atómicas 4. Corea 5. Vietnam 6. Los Balcanes 7. Afganistán 8. Irak 9. Internet 10. La globalizaciónY no sigo, porque ésta es la lista que me ha salido de un tirón, sin pensar. Si pienso un poco, escribo un libro. Vosotros creéis que mis padres pensaban en el mundo que me iban a dejar? Si no se lo podían imaginar!Lo que sí hicieron fue algo que nunca les agradeceré bastanteintentar darme una muy buena formaciónSi no la adquirí, fue culpa mía.Eso es lo que yo quiero dejar a mis hijos, porque si me pongo a pensar en lo que va a pasar en el futuro, me entrará la depre y además, no servirá para nada, porque no les ayudaré en lo más mínimo.A mí me gustaría que mis hijos y los hijos de ese señor que me ha escrito y los tuyos y los de los demás, fuesen gente responsable, sana , de mirada limpia, honrados, no murmuradores, sinceros, leales.Lo que por ahí se llama "buena gente".Porque si son buena gente harán un mundo bueno.
Por tanto, menos preocuparse por los hijos y más darles una buena formación: que sepan distinguir el bien del mal, que no digan que todo vale, que piensen en los demás, que sean generosos. . . .En estos puntos suspensivos podéis poner todas las cosas buenas que se os ocurran. Al acabar una conferencia la semana pasada, se me acercó una señora joven con dos hijos pequeños. Como también aquel día me habían preguntado lo del mundo que les vamos a dejar a nuestros hijos, ella me dijo que le preocupaba mucho qué hijos íbamos a dejar a este mundo. A la señora joven le sobraba sabiduría, y me hizo pensar. Y volví a darme cuenta de la importancia de los padres. Porque es fácil eso de pensar en el mundo, en el futuro, en lo mal que está todo, pero mientras los padres no se den cuenta de que los hijos son cosa suya y de que si salen bien, la responsabilidad es un 97% suya y si salen mal, también, no arreglaremos las cosas. Y el Gobierno y las Autonomías se agotarán haciendo Planes de Educación, quitando la asignatura de Filosofía y volviéndola a poner, añadiendo la asignatura de "Historia de mi pueblo" (por aquello de pensar en grande) o quitándola, diciendo que hay que saber inglés y todas estas cosas. Pero lo fundamental es lo otro:  los padres. Ya sé que todos tienen mucho trabajo, que las cosas ya no son como antes, que el padre y la madre llegan cansados a casa, que mientras llegan, los hijos ven la tele basura, que lo de la libertad es lo que se lleva, que la autoridad de los padres es cosa del siglo pasado. Lo sé todo. TODO. Pero no vaya a ser que como lo sabemos todo, no hagamos NADA. Leopoldo Abadía. 



P. D :
1. No he hablado de los nietos, porque para eso tienen a sus padres. 
2. Yo, con mis nietos, a merendar y a decir tonterías y a reírnos, y a contarles las notas que sacaba su padre cuando era pequeño. 
3. Y así, además de divertirme, quizá también ayudo a formarles.