viernes, 11 de noviembre de 2011

Orden del día. Viernes, 11.11.2011

Estas son las tareas que hemos planteado para la sesión del viernes 11.

De 9:00 a 10:00. Inglés.
De 10:00 a 10:30. Comprensión lectora. (pequeña prueba a modo de control que nos dará información acerca de la comprensión de pequeños textos)
De 10:30 a 11:30. Aprendemos a multiplicar. Seguiremos entrenando el mecanismo de la multiplicación y la interiorización del mismo, así como su aplicación a problemas reales.
Trabajaremos el nuevo cuadernillo de actividades como repaso de las unidades y contenidos que hemos trabajado durante la quincena.
De 11:30 a 12:00. Recreo
De 12:00 a 13:00. Lectura colectiva y dictado. (palabras con Ce-Ci, Za, zo, zu)
De 13:00 a 14:00. Plástica: Recortable: Casa encantada y móvil terrorífico. (fichas 4 y 24 del cuadernillo de plástica)

Tarea: Terminar las fichas y trabajo no acabado en clase y hacer las páginas del libro del alumno números 102, 103, 104 y 105.
Es necesario que los chicos y chicas se aprendan de memoria las tablas del o, 1, 2, 3, 5 y 10 y conozcan el mecanismo para averiguar los productos. (añadiendo 2, 3, 5, 10...en función de la tabla que estemos estudiando) Preguntadle cuánto es 2 x 11, 3 x 12,...

Importante: El lunes realizaremos una pequeña prueba de Lengua dedicada a la lectura y la escritura basada en la película de El libro de la Selva que hemos visto en el cole durante esta semana.
Aquí hay algunos fragmentos que podéis comentar con vuestros hijos e hijas. Además no estaría mal que hablarais de la película y el libro con ellos para que os expliquen qué han visto y en qué consiste la película.

 

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