Orden del día. Lunes 5 y miércoles 7 de diciembre de 2011

Esta semana llena de festividades y celebraciones vamos a tratar los siguientes aspectos.

Hoy lunes hemos visto y analizado entre todos un cuadernillo-cuento de la Constitución Española como la Ley más importante que tenemos y que recoge nuestros derechos y obligaciones.

Se ha celebrado un acto conjunto con el resto del colegio en el gimnasio donde hemos escuchado músicas populares de cada región, se han colocado platos típicos y trajes tradicionales así como algunos artículos (esto por grupos y ciclos) sobre la Constitución y las diferentes comunidades.

Aquí algunos enlaces por si queréis trabajar la Constitución con vuestros hijos e hijas:

• http://orientacionandujar.wordpress.com/category/dia-de-la-constitucion/ 
• La Constitución (actiludis)

Además se ha puesto la siguiente tarea para este martes:

• Estudiar las tablas del 0, 1, 2, 3, 4, 5 y 10.
• Calculo. (hacer y luego comprobar con calculadora)

• 348 x 3 =
• 474 + 98 + 11 =
• 459 + 61 + 9 =
• 99 – 79 =

• Simular compras con las monedas y billetes que llevan en sus huchas del cole. (ver ejemplo)
  • 36 euros y 78 céntimos.
• Buscar en el diccionario la palabra: huracán

En lo que se refiere al miércoles, el plan previsto es el siguiente:

• Estudiar las tablas del 0, 1, 2, 3, 4, 5, 10 y 11.
• Calculo. (hacer y luego comprobar con calculadora)

• 478 x 3 =
• 296 + 18 + 31 =
• 299 + 11 + 88 =
• 19 – 8 =

• Simular compras con las monedas y billetes que llevan en sus huchas del cole
  • 56 euros y 57 céntimos.
• Buscar en el diccionario la palabra: evaporación